Мен өзімнің педагогикалық қызметімде 1 «Б» сыныбында математика сабақтарында оқушылардың ойлауын, зейінін және пәнге деген қызығушылығын дамытуға бағытталған белсенді оқыту әдістерін қолданамын. Сабақты әрбір оқушы жұмысқа тартылып, тапсырмаларды орындауға белсенді қатысатын етіп ұйымдастыруға тырысамын.

Сабақтардың бірінде «Станциялар» атты жұмыс түрін қолдандым. Сынып шағын топтарға бөлінді, ал оқушылар кезекпен бір станциядан екінші станцияға өтіп, әртүрлі тапсырмаларды орындады. Станцияларда балалар мысалдар шығарды, сандарды салыстырды, логикалық ойлауға арналған тапсырмаларды орындады, геометриялық фигуралармен жұмыс істеді және қарапайым есептерді шешті.

Жұмыс барысында топтық жұмыс, ойын тапсырмалары, практикалық әрекет, шешімдерді талқылау сияқты әдістер қолданылды. Мұндай сабақ форматы оқушылардың дербестігін, ынтымақтастықта жұмыс істеу қабілетін дамытуға, білімдерін практикада қолдануға және математика пәніне деген қызығушылығын сақтауға көмектеседі.

Белсенді оқыту әдістері сабақты анағұрлым серпінді әрі қызықты етеді, сондай-ақ бастауыш сынып оқушыларының танымдық белсенділігін арттыруға және логикалық ойлау дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.

Сынып жетекшісі: Егоренко В.С.